Busschule für die Klassen 5

„Bus fahren, aber richtig“ lernten die Schüler der Klassen 5 mit Hilfe des Verkehrspolizisten H. Oesterle, sowie dem Busunternehmen Fischle, denen wir im Namen der Hohbergschule recht herzlich für ihr Engagement danken.

In einem sehr anschaulichen Unterricht konnten die Kinder die Regeln des richtigen Verhaltens erlernen. Sie durften ausnahmsweise drängelnd in den Bus einsteigen um sich zu überzeugen, dass es fast doppelt so lange dauert, wie das geordnete, ruhige Einsteigen einzeln oder paarweise. Auch das richtige Aussteigen und vor allem die Straßenüberquerung danach wollte gelernt sein.

Im Bus suchten sie dann die Sicherheitsvorrichtungen im Falle eines Unfalls. Schnell fanden sie die Fensterscheibe, die im Notfall eigeschlagen werden darf und den passenden Hammer, die Notentriegelung der Tür sowie die Dachluken. Der Busfahrer erklärte auch, wie die Klemmsicherung der Tür funktioniert und veranschaulichte dies an einem „lebendigen Versuchsobjekt“.

Zum Schluss kam die kurze, aber erlebnisreiche Reise. Bei angekündigter, dreifacher Vollbremsung erfuhren die Lernenden,  welche Kräfte dabei entwickelt werden. Ein Schulranzen flog durch die ganze Länge des Buses. Das kann auch einem Passagier, der sich nicht festhält, widerfahren. Da passierte in der Praxis des Busfahrers bereits so Einiges, berichtete er.

Für alle Schüler waren es ausgesprochen kurzweilige und interessante Unterrichtsstunden, die durch eine unterhaltsame und lehrreiche Theoriestunde seitens des Verkehrspolizisten im Klassenzimmer abgerundet wurden.

Wandertag Klasse 5

Zum Abschluss der ersten Woche ging es für unsere neuen Fünftklässler auf einen kleinen Wandertag. Begleitet wurden sie von ihren Lehrerinnen und Lehrern Frau Bauer, Frau Fronczek, Frau Palmer, Herrn Schmidtke, Herrn Kunze, unserem Schulsozialarbeiter Herrn Fetzer und den Schülerpatinnen und -paten. Endlich lernten sich die 17 Schülerpatinnen und -paten aus Klasse neun und ihre Patenkinder kennen. Beim Laufen hatten sie genug Zeit sich auszutauschen und der Grundstein für erste Freundschaften wurde gelegt. Über den Sandbühl liefen wir von einem Ende Plüderhausens zum anderen. Auf dem Weg genossen wir einen wunderschönen Ausblick über ganz Plüderhausen, die Höhenmeter hatten sich gelohnt. Frau Fronczek teilte mit uns ihr Wissen rund um Plüderhausen: Wir erblickten Plüderhausens größte Firma von oben, schätzten die Einwohnerzahl Urbachs und Plüderhausens, rätselten, ob Urbach östlich oder westlich von Plüderhausen liegt und erfuhren mehr über die Hochzeitswiesen rund um Plüderhausen. Am Hochzeitsturm angekommen verschoben wir unsere Trinkpause, denn eine in Kürze stattfindende Trauung sollte durch unseren Ansturm nicht gestört werden. Wieder zurück auf dem Sandbühl blieb dann genug Zeit zum Fußball spielen, Seilbahn fahren, Toben und Quatschen und es wurden Würste, Stockbrot und Marshmallows gegrillt. Es war ein schöner Tag und wir haben uns alle besser kennengelernt.  

Ernährungstrends heute – von B wie Bowls bis V wie Vegan

Die Schülerinnen und Schüler der AES-Gruppen der Klasse 10 informierten die Besucher über aktuelle Ernährungstrends.
Die „Messebesucher*innen“ bekamen nicht nur umfassende Auskunft über den jeweiligen Trend, sie konnten sich auch geschmacklich davon überzeugen. Neben süßen und herzhaften Bowls wurden auch Protein-Müsliriegel, Säfte und Smoothies zur Verkostung bereitgestellt.
Die Rezepte der Verkostungsproben und weitere spannende Informationen zum jeweiligen Ernährungstrend konnten zusätzlich im eigens dafür professionell erstellten Flyer entnommen werden.

Highlight im Fernlernen – Die Klasse 7c interviewt einen Künstler

Bildung bedeutet auch, es den Schüler*innen zu ermöglichen, sich mit der Welt, in der wir leben, auseinanderzusetzen.
Im Fernunterricht auf Distanz scheint das schwierig, aber nicht unmöglich, wie die Klasse 7c mit dem mehrwöchigen Kunstthema „REISEN“ (auch ein Bedürfnis, das uns in dieser Zeit unmöglich erscheint) und einem Online-Interview mit dem Künstler Heiner Wolf unter Beweis stellte.

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Klasse 4c – Bienen- und Schmetterlingsweide: Es wird wieder gegärtnert!

Nachdem wir letztes Jahr nicht die Möglichkeit hatten uns um unsere Bienen- und Schmetterlingsweide zu kümmern, war es nun aber höchste Zeit zu starten. Die Pflanzringe mussten wir erst einmal durch das hohe Gras „finden“ :-).

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Grundschule – Überraschungsgast zu Besuch bei der 2c

Auch zu Corona-Zeiten ist es möglich einen anschaulichen und abwechslungsreichen Unterricht zu gestalten.
Am Mittwoch den 03.03.2021 besuchte Choco (spanischer Wasserhund) zu der Unterrichtseinheit “Haustiere” die Klasse 2c. Die Kinder lernten vieles über die Haltung und den richtigen Umgang mit Hunden. Die Unterrichtsstunde endete mit einem gemeinsamen Spaziergang an der Rems.

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Virtueller Rundgang – Clip zum Schnuppertag

Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler,

wir freuen uns, Ihnen/euch unseren fertigen Clip zum Schnuppertag präsentieren zu dürfen. Unsere engagierten Kolleginnen und Kollegen haben sich viel Mühe gegeben und einen tollen Film gedreht, der einen kleinen virtuellen Rundgang durch unsere Schule zeigen soll.

Ihre/eure Schulleitung

Digitaler Informationsabend – Einladung zum Online Info-Tag

Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte, coronabedingt muss unser traditioneller “Schnuppertag” dieses Jahr leider entfallen. Damit Sie und Ihr Kind sich trotzdem einen persönlichen Eindruck von der Hohbergschule verschaffen können, laden wir Sie herzlich zu einem virtuellen Informationsabend am Mittwoch, den 24.02.2021 (17.00-18.30 Uhr) ein.

Mit folgendem Link können Sie am Infotag teilnehmen: https://hohbergschule.konferenz.jetzt/b/jur-uxw-cc8-u1y

Hier finden Sie weitere Infos zum digitalen Informationsabend: Einladung zum Online Info-Tag.

Zum Thema “LRS” findet am 25.02.21 um 15.30 Uhr eine Info-Videokonferenz statt: https://hohbergschule.konferenz.jetzt/b/bar-1hr-j17-i2n

Bitte beachten Sie, dass der Anmeldezeitraum für die weiterführenden Schulen pandemiebedingt um 2 Tage verlängert wurde!

Ihre Schulleitung

Naturpädagogik – Neues vom Hühnerhaus

Das Loch für diesen Pfosten hab ich mit meiner Mutter und noch zwei anderen gegraben. Blöderweise sind immer wieder Steine reingefallen, die wir dann immer von neuem rausschaufeln mussten. Aber zum Glück haben wir´s endlich trotzdem geschafft. Beim Einbetonieren konnten wir zuschauen, und beim…

Das Loch für diesen Pfosten hab ich mit meiner Mutter und noch zwei anderen gegraben. Blöderweise sind immer wieder Steine reingefallen, die wir dann immer von neuem rausschaufeln mussten. Aber zum Glück haben wir´s endlich trotzdem geschafft. Beim Einbetonieren konnten wir zuschauen, und beim Pfosten Reinstecken durfte ich mithelfen. Und übrigens: Herr Groitzsch hat den Beton angerührt!

Devin, Klasse 4a

Klassen 3 und 4 – Bienen- und Schmetterlingsweide und Barfußpfad

Nachdem wir vor ein paar Wochen unsere Samen gesät hatten, freuen wir uns nun über eine wunderschöne Bienen- und Schmetterlingsweide. Alles blüht und die Tiere freuen sich über die bunten Blüten. Bei dem schönen Wetter in den letzten Tagen, haben wir dann auch den frischgestalteten Barfußpfad…

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